Почему мы?
Международное сообщество – дети из 33 стран мира: США, Великобритании, Франции, Индии, Кореи, Чехии, Турции и др.
Мы предлагаем все формы обучения: семейное обучение, очно-заочное, очное обучение, заочное обучение
Занятия проходят в исторических зданиях города – в самом центре Санкт-Петербурга и во дворце-усадьбе Ново-Знаменка
Образовательная деятельность с 1993 года
Увлекательная и веселая школьная жизнь
Лицензия и аккредитация
Как к нам поступить?
Запись на Экскурсию
Экскурсия
Запись на интервью или тестирование по предметам
Тестирование
Заключение по итогам тестирования и согласование индивидуального плана обучения
Заключения договора на обучение
Новости
News img
Знатоки басен

В рамках декады русского языка и литературы для учащихся 5–6 классов СПбМШ прошло интеллектуально-творческое мероприятие «Знатоки басен». Ученики в игровой форме повторили изученные басни, с интересом выполняли творческие задания, активно работая в командах. Особенно яркими получились рисунки к басням: ребята сумели показать не только сюжет, но и отношение к поступкам героев.

News img
Сказка о потерянном времени

16 октября ученики 5-7 классов СПбМШ приняли участие в конкурсе театральных постановок и представили на суд зрителей “Сказку о потерянном времени”, по одноименному произведению Евгения Шварца.Яркая, зажигательная игра, удивительные перевоплощения, комедийные ситуации, современный взгляд на прочтение сказки никого из зрителей не оставили равнодушными!

News img
Гроза

15 октября в СПбМШ состоялся конкурс театральных постановок по драме А.Н.Островского “Гроза”, в котором приняли участие учащиеся 8-11 классов. Зрители увидели разные трактовки образа Катерины, были поражены глубокой и проникновенной игрой юных актеров, оценили костюмы и декорации!

News img
“Сказка о потерянном времени” и “Гроза”

В рамках декады русского языка и литературы ученики 6-7 и 10 классов СПбМШ побывали на спектакле ” Сказка о потерянном времени” в ТЮЗе и “Гроза” в “Концертном зале у Финляндского”. Ребята получили возможность не только увидеть сценическое воплощение изученных произведений, но и сравнить свою игру в школьном спектакле с перевоплощениями актеров, познакомиться с режиссерской трактовкой […]